Visi dan Misi Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Unsyiah

Visi dan Misi
Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Unsyiah

Gedung Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Syiah Kuala. @Doc. Istimewa

VISI

Visi Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Unsyiah adalah terwujudnya Program Studi Pendidikan Sejarah yang inovatif, mandiri, dan terkemuka dalam pengembangan Pendidikan Sejarah, sehingga menghasilkan lulusan yang profesional, unggul dan berkarakter Islami di tingkat nasional pada tahun 2030.

MISI

Misi Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Unsyiah adalah:

1. Menyelenggarakan pendidikan akademik jenjang sarjana bidang pendidikan sejarah yang mandiri dan terkemuka tingkat lokal dan nasional untuk melahirkan lulusan yang inovatif dan berkarakter Islami.
2. Melaksanakan kegiatan penelitian pendidikan sejarah dan kesejarahan untuk menemukan, mengembangkan dan menyebarluaskan teori pendidikan sejarah maupun kesejarahan untuk bisa memecahkan masalah-masalah pembelajaran sejarah dan kesejarahan.
3. Melaksanakan kegiatan pengabdian pada masyarakat untuk mendorong peningkatan kompetensi dan penguasaan ilmu sejarah.
4. Menjalin kerjasama dalam bidang pendidikan sejarah dan kesejarahan dengan lembaga terkait pada tingkat lokal, nasional dan internasional.

TUJUAN

Sesuai rumusan misi di atas, tujuan pengembangan Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Unsyiah 2018-2030 adalah sebagai berikut:

1. Menghasilkan lulusan pendidikan sejarah yang inovatif, menguasai iptek dan berkarakter islami yang mampu bersaing dan bersanding dengan tenaga lulusan lain dalam proses pembelajaran sejarah di sekolah tingkat Pendidikan Menengah.
2. Menghasilkan karya penelitian pendidikan sejarah yang bermutu dapat diaplikasikan dalam pembelajaran sejarah di sekolah dan di publikasikan dalam jurnal nasional maupun internasional.
3. Menghasilkan karya penelitian kesejarahan dalam upaya memperkaya historiografi dan nilai-nilai kearifan lokal Aceh dan dapat dipublikasikan dalam jurnal nasional dan internasional maupun bentuk publikasi lainnya.
4. Menghasilkan karya pengabdian kepada masyarakat dalam bidang pendidikan sejarah dan kesejarahan yang dapat diaplikasikan dalam pembelajaran sejarah di sekolah dan dipublikasikan dalam jurnal nasional maupun internasional.
5. Meningkatkan hubungan kerjasama yang sinergis dengan lembaga-lembaga terkait untuk pengembangan program studi yang inovatif, mandiri dan terkemuka. 

Editor: Tim Redaksi